青少年智
奥林匹克围棋组男子冠军」，到这陌生的城市、陌生的校园已经好几个月了；从最开始的谨慎好奇，到现在，宋秋已经基本熟悉了这个属于、姐姐的校园的角角落落。对于个说，是很意这次「少年学特招」
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的安排，能够离开管严厉的、爷爷还有姑姑些距离，希望能够顺利速的以个同学的份融入这里，甚至是个「天之骄子」的份驾临这里，而是直被当个「路的小朋友」对待。
生理年龄，怎么能定义自己呢？自己，是那么的与众同。
从小就知，自己的家世是同寻常的。知自己的、爷爷、伯伯、叔叔、姑姑都是「领导」，和爷爷甚至是「中央领导」。而随着年龄的增加，对于自己的家背景的得意更是与俱增。很小就发现了，自己的家能够调的资源，是边的同学们无法企及的，管边的同学们也是非富即贵；诸多军委院、特殊关照、门若市、警卫秘书、家师什么的都说了，最让有种「自己生非常」的觉的，就是提两岁，特招入首都最好的完中「慕文中学」，观看校训视频时产生的种荒谬。
「慕文中学的，是百四十年帝制时代创办的『京畿洋务学堂』；们的学校名称『慕文』两个字，是以『京畿洋务学堂』的创办者，洋务运时期国军机臣、北洋臣、总理各国事务衙门臣、国新洋务运的先驱者，和芗，的表字『慕文』而命名的。」
那视频的音是个低沉的男中音，悠久远，雅的叙述着百年名校的历史。所有同学都眨巴着眼睛认真的听讲。
那天，宋秋心的得意和虚荣，谁能明？和芗和慕文？那就是自己的先？严格意义计算起，自己其实应该是这位和芗中堂的第七代玄孙吧？这种觉太神奇了。对周围同学们说，那是尊雕塑、副历史画、个昔显贵的姓名，对说，却是爷爷偶尔会提起的家族先辈。
当然，那时候，宋哲南已经升任中央能源管理委员会秘书，省部委级国家部，家管也严厉了很多，也被反复导：绝对允许在任何场，提及自己的、爷爷或者先的关系。更是允许有任何的特权意识。
管直觉得这种导有点荒谬：生在宋家这种家，怎么可能没有特权意识呢？
好吧，即使抛开家生这层，还有很多资本，可以反复的验证自己的「与众同」。
三岁开始学棋，在这项「类智慧巅峰」的智项目，度都可以表现「天赋异禀」的成就，在同龄里能说完全没有敌手，也可以说是披荆斩棘。鲜、赞誉甚至惊叹，都通这项特殊的运，随着黑棋子敲落在棋盘的声响，传递着周围能的阿谀奉承。
虽然中途训几年，但是至少在市、区级同龄组的比赛里，直都都可以的品尝着「计算、计算、计算
在的俯视对方的所有思路，然斩落」的乐。围棋带给的成就，是种反反复复通纵横黑现自己「就是比强」的验证。老实说，像围棋这种运参与的久了，再谦逊的，都会默认自己是个智者，至少也是个特别聪明的，何况才十三岁。甚至忍住得意，自己应该就是所谓的「天之骄子」，否则，怎么解释，就连围棋这种属于智者的古典游戏，自己都能那么强呢？
年纪越，越有那种觉：自己就是那么与众同。家世好、聪明、学习好，格也错。而且，自己还怎么说呢？好吧，男生太更多容请到用手机访问m . sin去掉格-->>
